Los pequeños estudiantes de la escuela «Distrital Albertina Andressen» en Caracas, se involucraron en un curso introductorio de robótica y programación, promovido por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y Tecnología (Fundacite), del Ministerio de Ciencia y Tecnología (Mincyt). Por tres días, los alumnos se adentraron en el mundo intrigante de las modernas tecnologías.
El taller abordó temas de ética y leyes internacionales en relación con la tecnología, además de analizar las tendencias y el porvenir de la robótica en Venezuela. Los adolescentes también se familiarizaron con Scratch, una herramienta visual que simplifica la comprensión de conceptos de programación. Mediante instrucciones por bloques, los alumnos observaron cómo sus indicaciones hacían que los robots que construyeron se desplazaran.
El evento finalizó con una competencia donde los participantes demostraron las habilidades aprendidas en el taller. Este concurso no solo midió su nivel de aprendizaje, sino que también impulsó la colaboración y la originalidad. Una vez concluida la actividad, los alumnos desmontaron los modelos, lo que les brindó la oportunidad de ahondar en la fabricación y programación.
Estas vivencias pertenecen al inicio de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación «Dr. Humberto Fernández-Morán», una propuesta del Gobierno Bolivariano para asegurar la promoción y conservación del talento científico del país. El objetivo es promover el interés en la ciencia y la tecnología desde una edad temprana, preparando a las generaciones venideras para los desafíos del siglo XXI.
La actividad de robótica y programación es una de varias que Fundacite realiza para fomentar el avance científico y tecnológico en el país. Estas acciones buscan aumentar el interés de los niños y jóvenes en carreras relacionadas con STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) con el fin de colaborar en el avance.
Con Informacion de VTV.GOB.VE
