El Ministerio de Educación creó una comisión encargada de analizar el efecto de las tareas escolares. Esta propuesta, presentada por Héctor Rodríguez, vicepresidente sectorial para el Socialismo Social y Territorial, busca “disminuir el estrés y la carga laboral que, en numerosas ocasiones, provoca la tarea en los estudiantes y sus familias”. Asimismo, se pretende crear «políticas públicas fundamentadas en la ciencia y con el mayor consenso posible».
La entidad comunicó que en la comisión están presentes “rectores, organizaciones públicas y privadas, alumnos de la Organización Bolivariana Estudiantil (OBE), grupos de familias y docentes”, según se precisó en su perfil de Instagram. El plan incluye «consultar directamente a familias y docentes para convertir las tareas en un recurso más eficaz y menos abrumador».
El titular de Educación propuso el 15 de septiembre “un debate nacional” en torno a “temas cruciales para el futuro educativo”, incluyendo la cuestión de “si las tareas son imprescindibles”. Según el funcionario, las actividades escolares pueden “causar estrés y tensión en la familia”, por lo que sugirió la alternativa de un nuevo “sistema de evaluación” que sea “más equitativo y objetivo” y que “sobrepase una calificación numérica, reconociendo las diferentes habilidades y estilos de aprendizaje de cada alumno”
Con Información de NOTICIAS COL.
