Caracas, 04 Abril batalladeideas.com.- Impulsan la educación de alumnos mediante inteligencia artificial. A través de su teléfono, Lucrecia, una joven de 16 años con TDAH, contesta en inglés las preguntas de Marie, una asistente de inteligencia artificial que se comunica con ella por medio de mensajes de audio.
La charla transcurre sobre sus películas y artistas preferidos hasta que se interrumpe con un aviso que aparece en la pantalla. “Felicidades, has conseguido aprobar este módulo con una puntuación de cuatro de cinco estrellas.” «Enhorabuena».
Conversar con Marie es auténtico, es entretenido y me ha ayudado a comprender palabras y expresiones que no captaba en la clase. «Logré un nivel intermedio de inglés utilizando la aplicación diariamente», comentó la joven.
La charla simulada con esta herramienta de inteligencia artificial es una de las actividades evaluativas que la profesora de Lucrecia incorporó en sus métodos de enseñanza para motivar a sus alumnos a dominar el idioma y fortalecer los contenidos enseñados en clase.
Un informe de la Fundación Telefónica Movistar dio a conocer, el 6 de marzo, que en Venezuela cuatro de cada 10 maestros emplean herramientas de inteligencia artificial (IA) para mejorar el aprendizaje de sus estudiantes.
Especialistas entrevistados por Crónica Uno destacan que la utilización pública de estas herramientas en el entorno educativo puede ofrecer un terreno de oportunidades para enfrentar los desafíos de la educación contemporánea. Entre ellos, la educación de personas neurodivergentes en campos de lenguaje, lectura, escritura y matemáticas.
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